Der Alltag an unserer Tagesschule Grenchen TAGRE ist abwechslungsreich und bereichernd. Unsere Schülerinnen und Schüler haben im Rahmen ihrer Normalbegabung einen besonderen Bildungsbedarf in den Bereichen Verhalten, Lernen, soziale Interaktion und Kommunikation. Wir ermöglichen ihnen einen ressourcenorientierten, individualisierten Unterricht in kleinen Klassen nach Lehrplan 21.

Schulsozialpädagoge Zyklus 1 (m/w/d)

Stellenantritt: 01. August 2025, Pensum: 60 – 65% unbefristet

Wir freuen uns über eine Persönlichkeit, die

über eine abgeschlossene Ausbildung in Sozialer Arbeit oder Sozialpädagogik verfügt
Interesse hat, pädagogisch auch neue Wege einzuschlagen
Erfahrung und Freude an der Arbeit mit jungen Kindern (4 bis 8Jahre) mit herausforderndem Verhalten, Entwicklungsverzögerungen und besonderen Bedürfnissen hat
eine kooperative wie auch selbstorganisierte Arbeitsweise schätzt
sich in den Bereichen Traumapädagogik, bindungsgeleitete Pädagogik und Neue Autorität vertiefen und weiterzuentwickeln möchte
in einem multiprofessionellen Team arbeitet und Verantwortung übernimmt
Zusammenarbeit in einem engagierten Team bestehend aus verschiedenen Fachschaften (Lehrpersonen, Heilpädagogik, Schulsozialpädagogik, Therapien)

Wir bieten unter anderem

Unterstützung bei der Einarbeitung in den Bereich Schulsozialpädagogik
vielseitige Aufgabenfelder im Unterricht und in der unterrichtsfreien Zeit
ressourcenorientiertes Arbeiten mit den Kindern
ein grosszügiges Gelände und die Möglichkeit, eigene Projekte in verschiedenen «Räumen» (Bachplatz, Natur, Werkstatt, Klassenzimmer etc.) durchzuführen
wertebasiertes und lösungsorientiertes Handeln und gegenseitige Unterstützung
diverse Weiterbildungsmöglichkeiten sowie Möglichkeiten zur Reflexion und Intervision
Anstellungsbedingungen nach kantonalen Richtlinien im Jahresarbeitszeitmodell

Auskunft erteilt gerne

Hanna Kobel-Würmli Leitung TAGRE

032 654 85 11, hanna.kobel@bachtelen.ch

Bewerbungen

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Kontakt

Adresse

BACHTELEN, Tagesschule Grenchen TAGRE

Leitung TAGRE

Hanna Kobel
Bachtelenstrasse 24

2540 Grenchen

Schweiz

Internet

https://www.bachtelen.ch

Kontaktperson

Frau Hanna Kobel

Leitung TAGRE

Telefon: 032 654 85 11

E-Mail

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Bachtelen

Kinderheime und Sonderschulen

SO · 2540 · Grenchen · Bachtelenstrasse 24

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Das BACHTELEN setzt sich mit einem Netz von Dienstleistungen im Kanton Solothurn für die persönliche, soziale und gesellschaftliche Integration von Menschen im Altersspektrum von null bis zwanzig Jahren ein, die aufgrund von Beeinträchtigungen im Verhalten, im Lernen und in ihrer Kommunikation auf besondere Förderung angewiesen sind. Die Interventionen des BACHTELEN basieren dabei auf drei fachlichen Standbeinen - der Sonderschulung, der Sozialpädagogik und der Therapie und Beratung.

Sonderschulung
Die Sonderschulen des BACHTELEN bieten für normalbegabte Kinder und Jugendliche mit ausgeprägten Schwierigkeiten im Verhalten und Lernen, in der Kommunikation und in der Sprache gebündelte Angebote von Schulung, Betreuung und Therapie an. Die Schülerinnen und Schüler werden nach individuellen Zielsetzungen in den Bereichen "Schulisches Lernen nach kantonalem Lehrplan", "Persönlichkeitsentwicklung" und "Soziales Lernen" gefördert.

Sozialpädagogik
Die Sozialpädagogische Betreuung ist verantwortlich für die Förderung und Unterstützung der sozialen, kognitiven, affektiven und physischen Entwicklung des Kindes und des Jugendlichen. Zur Umsetzung von Persönlichkeitsentwicklung, Alltagslernen und Lebensbewältigung haben wir verschiedene Formen - von der intensiven Betreuung in den Jahreswohngruppen über Wocheninternat und Tagesgruppen bis zur sozialpädagogischen Begleitung im Schulunterricht.

Therapie und Beratung
Therapien mit unterschiedlichen inhaltlichen Schwerpunkten helfen den betreuten Schülerinnen und Schülern, ihre eigene Lebenssituation zu verstehen und zu gestalten, eigene Grenzen zu erkennen und Ressourcen für den Schulalltag zu aktivieren. Die gezielte Beratung von Eltern sowie von internen und externen Fachpersonen soll helfen, Probleme zu erkennen, damit umzugehen und Lösungen zu entwickeln.

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